CRITERIOS

Condiciones

1. Movimiento inicial canica
2. Minimo una rampla
3. Movimiento sube-baja
4. Sistema palanca
5. Bombillo-motor
6. Minimo 10 segundos

desempeño de clase

Realiza el pre diseño del proyecto de  máquinas de efectos encadenados a través del software power point haciendo uso de imágenes editadas.

maquinas de efectos encadenados

¿QUE ES MAQUINAS DE EFECTOS ENCADENADOS?

Este tipo de proyecto consiste en elegir o idear una serie de operadores con efectos diferentes y concatenar  estos de tal forma que el efecto del primero sea el mecanismo que accione al segndo , y asi sucesivamente hasta llegar al ultimo, el cual no acciona ningun otro.

Esencialmente, es una idea muy sencilla aunque excepcionalmente versatil:

• Permite emplear cualquier tipo de operador (electrico, mecanico, mecano-electrico)
• Puede complicarse en la medida que se desee
• Ofrece tantos caminos como la imaginacion lo permita
• Compendia todas las tecnicas de construccion y montaje realizables en un aula-taller
• Se pone en juego una amplia gama de conseptos

Permite crear un proyecto adaptado a la mayoria de las necesidades(nivel del grupo, campos de aplicacion,complejidad, duracion del proyecto,tareas en grupos e individuales).por todo ello, las maquinas de efectos encadenados son , para los profesores y profesoras de tegnologia, un recurso didactico de gran utilidad.

DESCRIPCION DEL PROYECTO

Diseñar y construir una maquina de efectos encadenados que cumplan la siguientes condiciones:

1. Se desencadenaran cinco efectos como maximo
2. El elemento desencadenante de primer efecto tiene que ser la explocion de un globo
3. Se utilizaran diferentes tipos de poeradores mecanicos y electricos
4. Los elementos a utilizar seran en su mayoria reciclados
5. El tamaño de la maquina sera el que determina la mesa de exposicion de proyectos

La seria puede ser indefinida, pero en este caso hemos limitado el numero de efectos por desencadenar debido a razones practicas.

PLANOS, DIBUJOS Y ESQUEMAS DEL PROYECTO

A modo de ejemplo se exponen bosetos de algunas posibles soluciones, pero lo que se va a valorar es la creatividad del sistema que desarrollen los alumnos.

¿PARA QUE SIRVE MAQUINAS DE EFECTOS ENCADENADOS?

También llamadas máquinas de Rube Goldberg, en inglés. Nosotros no es que tengamos una palabra específica para llamarlas, así que he optado por las de efectos encadenados.

 

Una máquina de Rube Goldberg es un aparato excesivamente complejo que realiza una tarea muy simple de una manera muy indirecta y elaborada.

 

Primero apareció en el Webster's Third New International Dictionary, definida como: «llevar a cabo algo, de una manera redundante extremadamente compleja, que real o aparentemente podría ser hecho de una manera simple».

La expresión se ha fechado como originada en los EE.UU. alrededor de 1930, para describir las ilustraciones de "absurdas máquinas conectadas" de Rube Goldberg.

Desde entonces, el significado de la expresión se ha ampliado para denotar cualquier forma de sistema excesivamente confuso o complicado. Por ejemplo, en títulos de noticias recientes se incluyen: ¿Es el representante Bill Thomas, el Rube Goldberg de la reforma legislativa?, y El 'Seguro' de Retiro como una máquina de Rube Goldber.

Un dispositivo o máquina de Rube Goldberg es cualquier aparato muy complejo que realiza una tarea muy simple de una manera muy indirecta y retorcida. Rube ideó y dibujó varios de estos patafísicos dispositivos. Los mejores ejemplos de sus máquinas tienen un factor de anticipación. El hecho de que algo tan absurdo esté sucediendo solamente puede ser superado por el hecho de que suceda de una manera incierta. Una máquina de Rube Goldberg tiene generalmente por lo menos diez pasos.

El término también se aplica como clasificación para aparatos o software generalmente más complicados de lo necesario. Apareció por primera vez en el Webster's Third New International Dictionary con la definición, "lograr por rodeos extremadamente complejos lo que real o aparentemente podría hacerse de manera simple."

metas y desempeños

META: Es funcional emplear elementos multimediales en la elaboración de material educativo

1. Identifica y usa software para la creación de videos a partir del dibujo en Cabri de máquinas con efectos encadenados .
2. Edita imagen, sonidos y video en la presentación de proyectos multimediales relacionados con máquinas de efectos encadenados.
3. Realiza y argumenta demostraciones de máquinas con efectos encadenados animadas usando aplicaciones multimedia.